Playthis game to review Arts. Membagi bahan yang akan digunakan sesuai ukuran bahan disebut .. Preview this quiz on Quizizz. Quiz. PTS SPADAH 2020 - 2021 PRAKARYA KELAS VII C. DRAFT. 9th grade . Played 0 times. 0% average accuracy. Arts. 2 hours ago by. muhajirmuhammad1976_86514. 0. Save. Dosistidak homogen akan pengaruh ke efek obat/kemanjuran obat yang tidak konsisten, tentu ini berbahaya. Berbagai Ukuran Mesh Farmasi. Secara umum ukuran mesh 40 sampai dengan 400 digunakan dalam produksi obat selama penggilingan bahan baku. Mesh adalah jumah lubang dalam satu garis ukuran inchi dari ayakan. Mesh 10 terdapat 10 lubang dan 400 Membagibahan yang akan digunakan sesuai ukuran bahan disebut teknik - 19994976 holinkuningan2pc5q0i holinkuningan2pc5q0i 28.11.2018 Seni Sekolah Menengah Pertama terjawab Membagi bahan yang akan digunakan sesuai ukuran bahan disebut teknik 1 Lihat jawaban Iklan Iklan galihadhitya45 galihadhitya45 Jawaban: memotong. Penjelasan: Prinsipyang membagi bahan yang akan digunakan sesuai ukuran alat disebut - 33883757 rani3414 rani3414 01.10.2020 Biologi Sekolah Menengah Pertama terjawab Prinsip yang membagi bahan yang akan digunakan sesuai ukuran alat disebut 2 Lihat jawaban Iklan Iklan waramun waramun Jawaban: Takaran. Penjelasan: Maaf kalau salah. Iklan Iklan Vay Nhanh Fast Money. JawabanTakaranPenjelasanMaaf kalau salah JawabanTakaranPenjelasanTakaran digunakan untuk membagi bahan yang akan digunakan sesuai ukuran membantu ya!^-^Maaf jika ada yang keliru. Membagi Bahan Yang Akan Digunakan Sesuai Ukuran Bahan Disebut Teknik – Pemberitahuan Penting GMT Minggu, 26 Juni, 200 – 800. Situs ini akan turun untuk waktu yang terbatas! PENDAHULUAN Puji syukur kehadirat Allah SWT. Yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga proses pengecilan ukuran umbi dapat diselesaikan dengan baik. Program pelatihan ini mencakup unsur-unsur yang berkaitan dengan pemahaman prinsip pengurangan simpul, tujuannya, jenis, alat dan produk olahan simpul. Sistem ini dirancang untuk memudahkan proses pembelajaran di sekolah dan diharapkan dapat membantu siswa memahami materi dan memperluas pengetahuannya dalam bidang produksi dan pengelolaan sayuran. Penulis memahami bahwa masih banyak kesalahan dalam penulisan kurikulum ini, baik dari segi teks maupun isi. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk perbaikan sistem ini. Penulis juga ingin mengucapkan terima kasih kepada orang tua, saudara, guru dan teman-teman yang mendukungnya dan semua pihak yang membantu dan membimbingnya dalam menyelesaikan proses ini. Modul Pengurangan Tumbuh Umbi ini diharapkan dapat digunakan sebagai buku pengantar untuk mata pelajaran pengelolaan sayuran di APHP SMK/MAK. Bandung, November 2021. Penulis i PERKENALAN …………………………………………. .. …………………………………………. ……… …… ……….. ………. i ISI ………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……… ……… ……… ii DAFTAR NOMOR …….. ……….. …………. …………………………………………… …. ….. …. ………………….. iii BAB I. Pendahuluan A. Keahlian ………. ……. ………………………….. …………. …………………………………………………… …… ………………………… 1 B. Deskripsi ………. …………………………………………………… ……. ……………… ……………………. ……. …………………. 1 C. Waktu ………… ….. ……. …………………………………………… …… ……. ……………………………………….. ….. ……………… ……….. 1 D. Persyaratan .. …… …. …. ………. …………………… …………………… . ……………………………………….. … ……………………………………………………… .1 E Petunjuk penggunaan sistem ……………………. ……………………. ……. …………………….. 1 F. Tujuan akhir ……….. ………… ………………………………………. ………… ………………………………………. ………. ………………. .. ……….. 2 G. Tes Kemampuan Pendahuluan.. ……… ……………………………………….. . ………… ………………………………………. ………. ……… 2 BAB II. Kegiatan Pembelajaran 1. Mengecilkan Ukuran Umbi A. Tujuan ………………………………………. .. .. …………………………………………. ……. …… ……… …………………… 3 B. Deskripsi peralatan …… .. ………………………………………. .. …………………….. …………. ……….. .. ……………….. 3 a Definisi pengurangan ukuran. ………………………………………. .. …………………… ……….. 3 b Tujuan memperkecil ukuran pipa …… … ……………. .. ……….. ……… ……… 4 c Jenis pengecilan ukuran tombol .. .. .. .. .. …………………………… ……………. …….. 5 e Terapkan pengurangan ukuran pada model node yang dikembangkan …. 13 C. Kesimpulan ……. ………….. ………… ……………………… ………….. ……………………………… ……………………………………………………… 17 D. Latihan ……. …… ……………………. ……… ………… …………………………….. ….. …… ……………………….. 17 E. Evaluasi Diri. ……………………………………………………… ……………………………… 21 KESUKSESAN MATEMATIKA ……….. ………………………………………. …………. ………………..22 ii Modul Ajar Elemen Gambar Teknik DAFTAR KARAKTERISTIK Gambar Macam-macam Tenaga ………………………………………… ………………………………………. .. .. … … 6 Gambar Peralatan milling hancur .. ……………………………. … …………….. ……….. ……….. 7 Gambar ………………………………………. . ………… 8 Gambar Jaw Crusher …………………… ……….. … ………………………………………. ….. …………… …… .. 9 Gambar Peralatan penggilingan selendang …………… …… …………………………….. … … … …. ….. .. .. 9 Gambar Alat roll mill .. .. .. …………….. ….. ………………………………………. ………. ….. …………………… 10 Gambar Alat hammer mill …… ……… ….. ……………………………………….. … …. ………………………… 11 Gambar Peralatan frais …………… ………… …………………….. ………….. ……………………. ……….. 12 Gambar Keripik Ubi Jalar …….. ………………………………………. ……………. ………………………………………. …………… …… ………. …… 13 Gambar Kepala Panah …… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ………………………………………. .. ……………. .. 14 Gambar Pati singkong .. ……… ………….. .. …… ………………………………………. …. ……………… ……….. 16 iii BAGIAN I. Pendahuluan A. Keterampilan Teknis 1. Memahami Proses Reduksi Ukuran Tabung 2. Melakukan Proses Reduksi Ukuran Tabung B. Keterampilan Teknis Keterampilan Perampingan meliputi 1. Jenis Perampingan 2. Peralatan – Perampingan 3. Contoh Proses Perampingan Kolaboratif produk C. Waktu Belajar 16 JP x 45 menit D. Persyaratan Mempelajari proses “Growth reduction” Pada pelajaran “Produksi dan pengolahan sayuran” pada pelajaran “umbi” siswa harus memahami ciri-ciri bintil dan proses pengolahannya taman bahan E. Petunjuk penggunaan perangkat Ini adalah model desain untuk mencapai pengetahuan dasar tentang bahan untuk mengurangi ukuran simpul dalam produksi subjek pengolahan sayuran. Instruksi kepada siswa 1. Membaca dan mempelajari isi proses langkah demi langkah dengan benar dan akurat. 2. Tuliskan apa yang tidak Anda pahami dan diskusikan dengan guru. 3. Lakukan kegiatan yang termasuk dalam sistem dan sediakan buku untuk menuliskan jawabannya. 4. Identifikasi semua alat dan perlengkapan yang akan digunakan. 5. Guru memainkan peran manajerial, memotivasi dan merencanakan dalam proses pembelajaran ini. 1 F. Tujuan Akhir Pembelajaran memperkecil ukuran umbi memiliki tujuan sebagai berikut 1. Memahami kebesaran Allah Ta’ala yang menciptakan dunia dan segala isinya, khususnya hasil pertanian yang dapat dimanfaatkan manusia. 2. Menumbuhkan kemampuan peserta didik agar bersemangat, jujur, kritis, tekun, kreatif, inovatif, bertanggung jawab, mampu bekerja dengan baik secara mandiri maupun kelompok. 3. Mengembangkan pengalaman menggunakan metode ilmiah untuk merumuskan masalah, mengajukan dan menguji hipotesis melalui percobaan, merancang dan merakit peralatan percobaan, mengumpulkan, mengolah dan menginterpretasikan data, serta mengkomunikasikan hasil percobaan secara lisan dan tulisan. 4. Memahami konsep dan dapat menerapkan pengetahuan tentang proses pengurangan ukuran node. G. Cek Keterampilan Dasar Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan YA/TIDAK Jawaban Tidak Tidak Mungkin Ya Tidak 1 Tahukah kamu apa itu sayuran? 2 Apakah anda mengetahui cara mengolah sayuran? Apakah Anda tahu tiga jenis bola lampu? Apakah Anda tahu karakteristik 4 bola lampu? Tahukah Anda 5 Prinsip Pengolahan Umbi? Apakah Anda tahu alat apa yang dapat digunakan dalam proses root reduction? Bisakah Anda menguraikan 7 prinsip manajemen saluran pipa? 2 BAB II. Kegiatan Pembelajaran 1. Mengecilkan ukuran umbi A. Tujuan 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian pengecilan ukuran buku 2. Siswa dapat menjelaskan alasan pengecilan ukuran buku 3. Siswa dapat membedakan macam-macam pengecilan ukuran. 4. Siswa akan mempelajari pengoperasian alat pengurang pembengkakan. 5. Mahasiswa mampu memahami dan memahami dengan benar proses penyebaran node B. Deskripsi alat a Pengertian reduksi menurut Soedojo 2008. Penggilingan dan pemotongan didefinisikan sebagai pengurangan ukuran bahan padat dengan cara mekanis, yaitu membaginya menjadi partikel-partikel kecil. Perampingan adalah proses industri yang penting. Pengurangan ini bertujuan untuk mempermudah proses selanjutnya sehingga lebih efisien dalam penanganan pasca panen. Pekerjaan ini biasanya merupakan perpanjangan dari tugas-tugas fisik yang dapat dilakukan tanpa menggunakan mesin. Namun, dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, operasi perampingan juga dilakukan dengan bantuan mesin. Dalam industri manufaktur pemotongan dapat dibedakan menjadi pemotongan ekstrim dan pemotongan berat, misalnya hanya dengan pemotongan untuk mendapatkan bentuk khusus. Pengurangan biasanya dilakukan dengan dua operasi, operasi basah dan operasi kering. Ada tiga gaya yang digunakan dalam proses reduksi yaitu press, pinting dan 3 Elemen Mesin Modul 1 Sobek atau potong. Ketiga metode ini dilakukan sesuai dengan karakteristik bahan yang akan direduksi. Penggunaan alat reduksi berarti efisien dalam mengurangi aktivitas kerja untuk hasil yang maksimal. Masalah umum dengan mesin perampingan ini adalah menentukan diameter material yang dibutuhkan, sehingga operasi perampingan sering kali mencakup mesin kolom, mesin cakram, mesin multi, dan pemotong. Perangkat tersebut memiliki karakteristik, kelemahan dan kelebihan. Oleh karena itu, diperlukan pengetahuan yang memadai tentang mesin pengecil ukuran dan karakteristiknya. Penyusutan mengacu pada pemecahan bahan padat menjadi potongan-potongan kecil dengan kekuatan mekanik atau tekanan Anonim, 2011. Penyusutan merupakan salah satu praktik dalam dunia industri dimana kuantitas hasil produksi dikurangi untuk menghasilkan produk yang lebih berkualitas dan bernilai tambah. Fungsi pengurangan jatuh ke dalam dua kategori untuk padatan dan cairan Smith, 1955. b Tujuan pengecilan ukuran umbi Secara umum menurut Indra 2012, tujuan pengecilan ukuran umbi adalah 1 Untuk menghasilkan padatan dengan ukuran atau luasan tertentu 2 Untuk memisahkan mineral atau fragmen kristal dari senyawa kimia. bercampur dengan padatan lain. Selain itu, menurut Brennan et al. 1974, tujuan pengecilan ukuran adalah untuk 1 membantu proses ekstraksi 2 memperkecil bahan menjadi ukuran tertentu untuk tujuan proses tertentu. 4 C Jenis pengurangan ukuran pipa Menurut Henderson dan Perry 1982, dikenal dua jenis pengurangan ukuran pipa. Reduksi ini terutama dibagi menurut produk akhir menjadi dua kategori yaitu reduksi ekstrim dan reduksi tinggi. 1 Penyusutan berarti jumlah produk yang dihasilkan lebih kecil daripada sebelum penyusutan. Contoh pengurangan yang berlebihan adalah pengurangan ukuran penggilingan dimana produknya berupa bahan kecil seperti tepung. 2 Reduksi yang kedua adalah reduksi relatif, dimana produk yang diperoleh masih berukuran besar atau produk akhir tidak signifikan. Contoh pekerjaan yang kedua adalah pemotongan, dimana pekerjaan ini menghasilkan jumlah yang besar. d Peralatan Pereduksi Umbi Menurut Raharjo 1976, jenis mesin pereduksi umbi dibagi menjadi empat bagian, yaitu 1 Cutter Peralatan ini terbagi menjadi dua bagian yaitu pemotong air dan pengupas yang melakukan fungsi berbeda berbeda. . Jika kulit buah, sayuran, dan kacang-kacangan cukup tipis, gunakan pisau. Sementara pisau tajam berguna untuk memotong, membelah, membelah, dan menggali ikan, pisau pengupas juga bisa digunakan untuk memotong akar dan mengupas akar yang tebal seperti singkong. Ada banyak jenis pisau, antara lain – Pisau kobis bagian atas mata pisau melengkung seperti sabit – Pisau tebal, berat dan lebarnya. – Pisau potong slicer 5 dengan ukuran paling tipis a b c Gambar Jenis-jenis pisau a Pisau tajam b Pisau potong c Pisau potong c Pisau tajam Cara merawat pisau dengan cara mencuci atau membersihkan benda yang tersangkut di tempat kering membutuhkan. 2 Penghancur Penghancur adalah alat pengecil ukuran yang memecah potongan besar telur menjadi potongan yang lebih kecil, hingga berukuran 7 inci. Crusher dibagi menjadi dua kelompok yaitu Primary Crusher dan Secondary Crusher. Penggiling besar mampu memproses semua ukuran makanan. Produk yang dihasilkan berukuran 6-10 inci. Pada saat yang sama, penggiling kedua dapat bekerja dengan makanan jenis ini Kabel utp biasanya digunakan pada lan dengan koneksi yang disebut, orang yang membagi zakat disebut, hyper v adalah jenis virtualisasi vps yang sesuai digunakan pada, pemukul yang digunakan dalam permainan softball disebut, perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet disebut, alat yang digunakan untuk mengukur pemakaian listrik dirumah tangga disebut, energi yang digunakan untuk menggantikan bahan bakar minyak disebut energi, alat yang digunakan untuk mengukur suhu disebut, kata yang sesuai dengan kaidah bahasa indonesia disebut, alat yang digunakan dokter untuk memeriksa pasien disebut, alat yang digunakan untuk menimbulkan muatan listrik yang besar disebut, alat yang digunakan untuk memukul pada permainan bulu tangkis disebut Cara fisika mekanik Pengolahan air secara fisika dilakukan melalui teknik menghambat, mengendapkan, menyaring, dari sampah dan bahan fisik. Cara kimia Pengolahan air secara kimia delakukan dengan membunuh kuman dan mengendapkan lumpur pencemar dengan bahan kimia seperti Polly Aluminium Clorida PAC, tawas, dan kaporit. Berikut ini tahapan umum dari penjernihan air yang sering dibuat oleh masyarakat, yaitu penyaringan, pengendapan, absorbsi, dan adsorbs. 1. Penyaringan Penyaringan atau filtrasi merupakan proses pemisahan padatan yang terlarut di dalam air. Pada proses ini, filter berperan memisahkan air dari partikel-partikel padatan. Bahan padatan yang disaring untuk dipisahkan dari air antara lain kayu, daun, pasir, dan lumpur. 2. Pengendapan Pengendapan bertujuan untuk memisahkan air dan partikel-partikel padat yang terdapat di dalam air dengan memanfaatkan gaya gravitasi. Benda atau padatan yang berat jenisnya lebih besar daripada air akan mengendap di dasar bak pengendapan. 3. Absorbsi Absorbsi merupakan peristiwa penyerapan bahan-bahan tertentu yang terlarut di dalam air. Bahan yang digunakan untuk menyerap disebut absorben. Absorben inilah yang akan digunakan sebagai filter. Umumnya absorben yang digunakan adalah karbon aktif. Contoh arang batok kelapa dan batu bara. 4. Adsorpsi Adsorpsi merupakan proses penangkapan ion-ion yang terdapat di dalam air. Zat penangkap ion disebut sebagai adsorben. Adsorben yang biasa digunakan dalam proses adsorpsi adalah zeolite dan resin. Pemilihan bahan penjernih air yang menggunakan cara penyaringan akan menentukan baik tidaknya hasil penjernihan air yang akan kita gunakan. Bahan penyaring adalah suatu material yang dapat menyerap berbagai kotoran, zat kimia, dan polutan lain yang ada di dalam air. Bahan penyaring dibedakan menjadi dua jenis, yaitu bahan alam dan bahan buatan. Alat penyaring air sederhana mudah kita buat dengan bahan yang ada di sekitar dan menggunakan peralatan tangan yang kita miliki. Untuk membuat alat penjernih air, dibutuhkan kemampuan teknik sebagai berikut. a. Memotong Membagi bahan yang akan digunakan sesuai ukuran bahan. Bahan yang berbeda akan menentukan jenis alat pemotong yang berbeda pula. Misalnya memotong kawat menggunakan tang potong, sedangkan memotong kayu menggunakan gergaji. b. Melubangi Membuat lubang pada bahan sesuai ukuran dengan bantuan alat seperti bor, pisau raut, paku atau apa saja dengan ketentuan lobang rapi dan tidak pecah. c. Menyambung Menyambung merupakan hal penting dalam membuat produk termasuk membuat alat penjernih air. Teknik menyambung dapat dilakukan dengan mengelem, mengelas, menyekrup, mengikat dan yang lainnya, bergantung pada karakter bahan yang akan disambung dengan harapan menghasilkan sambungan yang kuat dan baik. Menyambung dengan teknik mengelem tidaklah mudah. Hal yang harus diperhatikan pada saat mengelem adalah media apa yang akan dilem karena lem mempunyai karakter yang berbeda, contohnya lem kertas, lem plastik, besi, kayu, lem karet. Pembuatan alat penjernih air dilakukan melalui prosedur atau tahapan sebagai berikut. 1. Menentukan atau memutuskan model bentuk dan ukuran alat penjernih air yang akan dibuat, setelah sebelumnya melakukan pengamatan alur cara kerja penjernihan air baik melalui trainer, internet atau informasi alat penjernih air yang ada di daerah. 2. Membuat sketsa gambar benda yang akan dibuat dan gambar teknik yang dilengkapi dengan ukuran. 3. Menentukan dan menyiapkan alat tangan hand tools yang akan digunakan dan bahan alam apakah yang diperlukan sebagai penyaring serta sebagai wadah air, saluran penghubung pipa, selang atau bambu maupun keran yang dibutuhkan. 4. Menentukan langkah membuat alat penjernih air, yaitu menentukan bagian mana yang akan dibuat terlebih dahulu. 5. Membuat dan merakit alat penjernih air, sesuai rencana. 6. Menguji merupakan bagian penting dalam pembuatan alat penjernih air dan dilanjutkan dengan menyempurnakan. Sebagai referensi belajar siswa, kami share kumpulan contoh soal. Adapun contoh - contoh soal yang kami share kali ini adalah Kumpulan Contoh Soal Prakarya dan Jawabannya. Kumpulan soal prakarya ini bukan sebagai sarana mencontek siswa, tetapi sebagai sumber contoh lengkap soal prakarya yang dapat kami berikan!I. Pilihlah salah satu jawaban dari A, B, C, atau D yang paling benar!1. Proses yang lebih mengandalkan keterampilan tangan disebut ....A. RekayasaB. PengolahanC. KerajinanD. Budidaya2. Daerah penghasil kerajinan batik ....A. Kapuas Kalimantan TengahB. Palu Sulawesi Tengah C. PapuaD. Trusmi, Cirebon Jawa Barat3. Kerajinan dari Bahan Alam diantaranya, kecuali ....A. PlastikB. BatuC. KayuD. Bambu4. Tanah liat merupakan sumber daya alam yang banyak tersedia, kerajinan yang berkembang adalah ...A. Batu AkikB. KeramikC. BatikD. Tas Kulit5. Alat – alat pembuatan keramik, kecuali ....A. Alat putar tangan dan kakiB. Tungku pembakaranC. Butsir, SponsD. Gergaji6. Teknik dalam pembuatan kerajinan keramik ....A. Teknik pilin, pijit tekan, cetakB. Teknik potong, lurus, bulatC. Teknik silinder, lilit, kepangD. Teknik pilin, kepang, lilit7. Perhatikan urutan berikut Membuat sketsaMenentukan bahan dan fungsiMembuat karyaMenggali ideEvaluasiMenyiapkan bahan dan alatUrutan roses penciptaan karya kerajinan yang benar adalah ....A. 2-4-6-1-5-3B. 2-4-6-3-5-1C. 2-4-1-6-3-5D. 2-4-1-5-3-68. Sifat bahan yang menyerap air, mudah kusut, dan kenyal dalam keadaan basah kekuatanya bertambah 25%, yaitu ....A. LinenB. RayonC. WolD. Katun9. Ciri khas batik Trusmi Cirebon, yaitu ....A. Motif parang rusak/lerengB. Motif pucuk rebungC. Motif flora dan faunaD. Motif mega mendung10. Suatu jenis bahan berupa potongan-potongan komponen yang membentuk jaringan memanjang yang utuh, disebut ....A. Serat hewanB. Serat nilonC. Serat non alamD. Serat alam11. Produk karya kerajinan yang siap dipasarkan agar terlihat lebih menarik dan tahan lama maka harus diperhatikan ....A. PenjualB. PembeliC. HargaD. Kemasan12. Pembuatan karya selain diperlukan keterampilan dan kreativitas juga diperlukan sikap positif, seperti ....A. Semangat, selalu menyerah dan tidak berani mengambil resikoB. Ceria, Tenang, bermalas-malasan dan kerja santaiC. Kemauan keras, berani mencoba, ulet, berani ambil resiko dan bertanggung jawabD. Ulet, Berani mencoba, tidak bertanggung jawab dan kerja tuntas13. Dibawah ini adalah jenis serat yang dihasilkan dari tumbuhan, kecuali ....A. KapasB. KapukC. RamiD. sutera14. berikut hal-hal yang bukan merupakan sifat serat sutera adalah ....A. Licin dan mengkilapB. Kenyal dan kuatC. Kurang dapat menghisap airD. Jawaban a dan b benar15. Bagian eceng gondok yang digunakan untuk bahan kerajinan anyaman adalah ....A. AkarB. BungaC. DaunD. Jawaban a dan b benar16. Pada umumnya kertas memiliki sifat-sifat sebagai berikut, kecuali ....A. Permukaanya halusB. Mudah robekC. Rapuh jika terkena airD. Tidak mudah terbakar17. Dibawah ini sifat dari bahan plastik, yaitu ....A. LenturB. Tembus airC. Mudah TembusD. Berat18. Berikut adalah teknik pengolahan dari bahan kertas, kecuali ....A. MemotongB. MelipatC. MengguntingD. Merekatkan19. Seni kerajinan yang dikerjakan dengan cara mengangkat dan menumpang tindihkan bahan disebut teknik ....A. MenganyamB. MencetakC. MozaikD. Kolase20. Berikut adalah beberapa contoh dari hasil karya kerajinan, kecuali ....A. Bingkai foto dari pelepah pisangB. Bunga dari bahan plastikC. Tikar pandanD. Menganyam21. Teknik yang dapat dilakukan dengan mengelem, mengelas, menyekrup, mengikat, dan yang lainya disebut teknik ....A. MemotongB. MenyambungC. MelubangiD. Menggambar22. Membagi bahan yang akan digunakan sesuai ukuran bahan disebut teknik ....A. MemotongB. MenyambungC. MelubangiD. Menggambar23. Membuat sesuatu pada bahan sesuai ukuran dengan bantuan alat seperti bor, pisau raut, paku atau apa saja dengan ketentuan lobang rapi dan tidak pecah disebut teknik ...A. MemotongB. MenyambungC. MelubangiD. Menggambar24. Bertujuan untuk memisahkan air dan partikel-partikel padat yang terdapat di dalam air dengan memanfaatkan gaya gravitasi disebut ...A. PenyaringanB. AdsorbsiC. AbsorbsiD. Pengendapan25. Selain bahan alam, bahan penyaring ada yang buatan atau hasil rekayasa. Beberapa bahan buatan yang dapat digunakan untuk menyaring air adalah sebagai berikut ...A. Karbon aktif, Formalin, Semen, Pasir AktifB. Karbon aktif, Semen, Boraks, FormalinC. Tawas, Batu kapur, Boraks, Pasir PasifD. Tawas, Kaporit, Batu kapur26. PDAM Perusahaan Daerah Air Minum merupakan salah satu unit usaha milik daerah, yang bergerak dalam.....A. Distribusi air bersihB. Produksi minuman kesehatanC. Distribusi makanan bersihD. Produksi minuman segar27. Bahan penyaring untuk penjernihan air dengan bahan alam diantaranya ...A. Arang, kerikil besar, kerikil kecil, pasir, pecahan batu bata, ijuk, jeramiB. Arang, kerikil besar, kerikil kecil, pasir, Semen, pecahan batu bataC. Arang, kerikil besar, kerikil kecil, pasir, ijuk, pasir aktif, tawas, jeramiD. Arang, kerikil besar, kerikil kecil, pasir, ijuk, tawas, jerami28. Untuk membuat alat penjernih air, dibutuhkan kemampuan teknik sebagai berikut ...A. Melubangi, Memotong, MenyambungB. Memotong, Melubangi, MewarnaiC. Memotong, Melubangi, MenggambarD. Melubangi, Memotong, Melukis29. Untuk menggambar teknik diperlukan berbagai macam perlatan sebagai berikut, kecuali ...A. Kertas gambarB. KawatC. MistarD. Pensil dan penghapus30. Di bawah ini merupakan media gambar yang digunakan untuk menggambar teknik, kecuali ...A. Kertas HVSB. SpidolC. Kertas manilaD. Kertas kalkir31. Menghilangkan rasa dahaga dan mempunyai efek menguntungkan terhadap tubuh, baik untuk mencegah maupun mengobati disebut ...A. Minuman SegarB. Makanan BergiziC. Minuman KesehatanD. Makanan Kesehatan32. Pengolahan minuman segar sangat banyak ragamnya di nusantara, antara lain khas di Bandung Jawa Barat dengan minuman segarnya ....A. Es dogerB. Es nyoklatC. Es cendolD. Es kelapa muda33. Kerak telor adalah makanan khas dari daerah ...A. BandungB. BetawiC. MakassarD. Yogyakarta34. Kelapa sangat banyak manfaatnya, diantaranya air kelapa hijau dapat digunakan untuk ....A. Menyembuhkan orang yang sakit gigiB. Menyembuhkan orang yang keracunanC. Mencuci tangan dan kakiD. Mandi dan mencuci beras35. Teknik pengolahan dengan cara melunakkan atau mematangkan bahan makanan dalam cairan yang mendidih 100oC disebut teknik ...A. MenghaluskanB. MerebusC. MencampurD. Menyaring/Memeras36. Pada umumnya tahapan pembuatan sebuah karya diantaranya adalah ...A. Perencanaan ? Pelaksanaan/Pembuatan ? Evaluasi ? Penyajian/PengemasanB. Perencanaan ? Penyajian/Pengemasan ? Pelaksanaan/Pembuatan ? EvaluasiC. Perencanaan ? Evaluasi ? Penyajian/Pengemasan ? Pelaksanaan/PembuatanD. Perencanaan ? Pelaksanaan/Pembuatan ? Penyajian/Pengemasan ? Evaluasi37. Bahan kemasan yang umum digunakan di masyarakat adalah terbuat dari ...A. KertasB. Kaca/gelasC. PlastikD. Jawaban A, B dan C benar semua38. Dikenal salah satu obat ampuh untuk penyakit demam berdarah. Selain itu, kandungan vitamin C empat kali lebih banyak dibandingkan dengan kandungan Jeruk ...A. WortelB. BrokoliC. Jambu bijiD. Avokad Avocado39. Kaya akan kandungan betakaroten vitamin A zat gizi yang sangat baik untuk mata dan kulit ...A. WortelB. BrokoliC. Jambu bijiD. Avokad Avocado40. Termasuk keluarga kubis, berwarna hijau segar rasanya manis dan renyah serta kaya dengan kandungan dan manfaatnya seperti Asam folat, vitamin C dan mineralnya dapat mencegah penyakit kanker ...A. WortelB. BrokoliC. Jambu bijiD. Avokad AvocadoII. Uraian41. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kerajinan! Dan Sebutkan contoh 5 bahan alam untuk karya kerajinan?Kerajinan adalah kegiatan yang dihasilkan melalui ketrampilan kayu, bambu, tanah liat, batu, logam, rotan42. Jelaskan yang dimaksud dengan serat alam dan berikan contohnya!Serat alam adalah suatu jenis bahan berupa potongan potongan komponen yang membentuk jaringan memanjang yang pelepah pisang, eceng gondok, pandan,ilalang,dll43. Sebutkan tahapan penjernih air yang dibuat masyrakat!Tahapan penjernih air penyaringan, pengendapan, absorbs, adsorbs44. Sebutkan dan jelaskan teknik-teknik pengolahan minuman dari buah dan sayuran!Merebus, mengukus, mencampur, memeras, dan tidak dimasak45. Sebutkan teknik pengolahan dari bahan kertas!teknik pengolahan dari bahan kertas - teknik melipat, menggunting, merekatkan 3M- teknik menganyam- teknik mencetak- teknik plakat- teknik transparan- teknik kolase- teknik mozaikItulah tadi contoh soal - soal prakarya dan jawabannya yang dapat kami berikan pada postingan kali ini, semoga bisa di jadikan sebagai referensi belajar.

membagi bahan yang akan digunakan sesuai ukuran bahan disebut